Настройки отображения

Размер шрифта:
Цвета сайта
Изображения

Параметры

Новости на главной

Форма на пятёрку: как выбрать школьную одежду, которая не навредит здоровью»

Совсем скоро — 1 сентября. А это значит, что родители снова ломают голову над вопросом: какую школьную форму купить, чтобы ребёнок чувствовал себя комфортно и не болел?

1230824

В этой статье — простые и практичные советы Роспотребнадзора, которые помогут выбрать безопасную и качественную одежду для школы. Сохраняйте чек-лист и отправляйтесь за покупками во всеоружии!

 Почему выбор формы — это важно?

В школьной одежде ребёнок проводит 5–6 часов в день и даже больше. Она постоянно контактирует с кожей, влияет на температуру тела, дыхание и общее самочувствие.

Неправильно подобранная форма может вызвать:

- аллергию и кожные заболевания (дерматиты);

- простуды и ОРВИ (из-за перегрева или переохлаждения);

- раздражение и быструю утомляемость.

Запомните: качественная форма — это не просто дань моде, а залог здоровья вашего школьника.

 8 главных правил выбора школьной одежды

 1. Внимательно читайте состав ткани

Идеальный вариант — смесовые ткани с преобладанием натуральных волокон (хлопок, лён, шерсть, кашемир).

- Хлопок и лён — отличный выбор для осени и весны.

- Шерсть и кашемир — для зимы.

Чистая синтетика — плохой вариант: она не дышит, накапливает пыль, создаёт статическое электричество и раздражает кожу. Однако небольшое содержание синтетики (например, 10–20%) допустимо — она помогает вещи сохранять форму и дольше служит.

 2. Проверяйте маркировку на ярлыке

На этикетке должны быть указаны:

- производитель;

- состав ткани;

- правила ухода.

Если видите значок «только химчистка» — лучше отказаться: химия, используемая при чистке, может быть вредна для ребёнка.

 3. Нюхайте ткань

Резкий химический запах — тревожный сигнал. Он может говорить о том, что при окраске использовались токсичные вещества. Такая одежда опасна для здоровья.

 4. Требуйте сертификат качества

Продавец обязан по первому требованию предоставить декларацию о соответствии или сертификат на товар. Это главное доказательство, что вещь прошла все необходимые проверки и безопасна.

 5. Примеряйте правильно

Одежда должна быть удобной:

- не стеснять движений;

- не жать в талии, груди или бёдрах;

- позволять свободно сидеть, ходить и наклоняться.

Тесные брюки или юбка могут вызывать боли в животе, а узкая рубашка — затруднять дыхание.

 6. Учитывайте мнение ребёнка

Даже самая качественная форма не пойдёт впрок, если школьнику она не нравится. Обязательно примерьте вещи вместе с ребёнком, спросите его мнение. Удобство и внешний вид — равнозначны.

 7. Выбирайте спокойные цвета

Школьная одежда должна быть сдержанной. Отличные варианты: пастельные тона, серый, бежевый, коричневый, тёмно-синий. Избегайте кричащих ярких цветов — они отвлекают и раздражают нервную систему.

 8. Покупайте комплект с запасом

Чтобы не стирать одну рубашку каждый день, купите сразу несколько предметов:

- мальчикам: 2–3 однотонные рубашки + запасные брюки;

- девочкам: 2–3 блузки + запасная юбка или сарафан.

Это сэкономит время и нервы в течение учебной недели.

 Короткий чек-лист перед покупкой

  •    - Состав ткани: натуральные волокна + минимум синтетики.
  •    - Ярлык: читаем производителя и состав.
  •    - Запах: приятный, без химии.
  •    - Сертификат: просим у продавца.
  •    - Размер: свободно, не жмёт.
  •    - Ребёнок доволен: примерка одобрена.
  •    - Цвет: спокойный, сдержанный.
  •    - Есть сменные вещи.

 Куда обратиться за консультацией?

Если у вас возникли сомнения в качестве или безопасности детской одежды, или вы хотите составить претензию к продавцу, можно обратиться в консультационный пункт Роспотребнадзора.

- Сайт: https://кц66.рф/ 

- Телефон филиала в Каменске-Уральском: 8(3439) 37-08-06

Здесь помогут разобраться в сложных ситуациях и защитят ваши права как потребителя.

Желаем вам удачных и полезных покупок к новому учебному году! 

Пусть форма радует и вас, и ваших детей, а уроки приносят только удовольствие!

Второй блок программы Августовского педагогического совещания – 2026, которое пройдёт 25 августа, будет посвящён кадровому вопросу

В фокусе — «Управление кадровыми ресурсами («Кадры для себя»)». Направление будет посвящено выстраиванию эффективной системы работы с педагогическими кадрами.
 
1f3e3c3ae-6a67-4412-9923-8bd1812d8cde
 
Участники обсудят модели поддержки молодых специалистов, механизмы профессионального роста и бережного отношения к человеческому ресурсу. Ключевой акцент будет сделан на развитии наставничества.

В программе:
✔методическая мастерская «Код мастера: от ошибок сезона – к эталону качества»;
✔мастерская «Театр медиации: педагогика антихрупких решений»;
✔практикум по тайм‑менеджменту для учителей;
✔управленческая сессия по региональному проекту «Кадры для себя».

Спикерами выступят представители образовательных организаций Екатеринбурга и Председатель Свердловской областной организации Профессионального союза работников народного образования и науки России Татьяна Трошкина.

О других направлениях Августовского педагогического совещания расскажем в следующих публикациях.

Следите за новостями и ключевыми решениями совещания на официальных ресурсах Министерства образования Свердловской области и по хештегам:
#АПС_СвердловскаяОбласть2026;
#ПульсОбразовани66;
#ВСНП_СвердловскаяОбласть.

Памятка для граждан по вопросам получения бесплатной юридической помощи

Памятка для граждан по вопросам получения бесплатной юридической помощи на территории Свердловской области

ОТКРЫТЬ

13c32ca27725e4a13a9db61c0e0438f91

Наставники-просветители Свердловской области станут информационными партнёрами Августовского педагогического совещания

 Наставники‑просветители Свердловской области — информационные партнёры Августовского педагогического совещания.

Это педагоги, которые достигают высоких результатов и активно делятся опытом с коллегами. Они участвуют в крупных образовательных событиях региона, рассказывают в соцсетях о лучших практиках и освещают мероприятия.
 
126399b73-f7be-46ae-87a9-3c46c7289d69

25 августа они будут работать на площадках Губернаторского лицея и партнёрских площадках.

В публикациях наставники расскажут о работе секций, выступлениях экспертов, обсуждаемых вопросах и принятых решениях — так все, кто не сможет побывать на совещании лично, узнают о главных событиях.

Следить за совещанием можно в сообществе «Наставники‑просветители Свердловской области» во «ВКонтакте» и по хештегам: 

#АПС_СвердловскаяОбласть2026;
#ПульсОбразовани66;
#ВСНП_СвердловскаяОбласть.

 

Приложение «Госуслуги Моя школа» станет единым цифровым помощником для школьников и родителей

С 1 сентября 2026 г. электронный дневник будет доступен только в приложении «Госуслуги Моя школа», которое объединит ключевые образовательные сервисы в едином интерфейсе. Региональные приложения электронных дневников прекратят работу.

1e6934992-82d4-49bb-99c2-c0187dcb704d

Всем пользователям — учащимся школ и колледжей, а также их родителям — нужно до начала учебного года установить приложение «Госуслуги Моя школа». Чтобы в него войти, потребуется подтверждённая учётная запись на Госуслугах. После авторизации приложение автоматически загрузит данные, ничего дополнительно вводить не придётся.

Подробная информация о работе приложения представлена на его странице на Госуслугах.

«Госуслуги Моя школа» — приложение для школьников и их родителей, которое помогает планировать распорядок дня, узнавать домашние задания и отслеживать оценки. С момента запуска в мае 2025 года его установили уже более 11 млн человек.

С помощью приложения родители и ученики могут:

— просматривать школьное расписание и домашние задания;

— добавлять в календарь события — кружки, секции, занятия с репетиторами;

— вести списки дел для учебных и личных задач;

— отслеживать полученные оценки, динамику среднего балла, формировать отчёт
об успеваемости;

— получать дополнительные материалы из библиотеки цифрового образовательного контента, которые подготовил учитель.

Как родителю начать пользоваться приложением

Как учащемуся начать пользоваться приложением

Приложение «Госуслуги Моя школа» разработано с учётом всех требований по защите персональных данных и безопасности детей:

— вход только через Госуслуги;

— поддержка стандарта контрастности и настроек, снижающих нагрузку на глаза;

— информация доступна только ребёнку и его родителю, посторонние не имеют доступа
к данным.

Скачать приложение «Госуслуги Моя школа» можно в официальных магазинах RuStore, Google Play, AppGallery или App Store.

Путь к успеху: Екатерина Аввакумова — финалист Всероссийского конкурса «Большая перемена»

Всероссийский конкурс «Большая перемена» — это флагманский проект Движения Первых, который ежегодно объединяет сотни тысяч школьников со всей страны. Конкурс даёт возможность каждому участнику проявить свои способности, найти единомышленников и получить признание на самом высоком уровне.
 
1374e53bf-421a-4839-be0d-896c36b828b7
 
В этом учебном году яркую страницу в историю конкурса вписала Екатерина Аввакумова, обучающаяся 5–7 классов, которая под руководством своего наставника Марины Борисовны Сомовой прошла путь от онлайн-игры до финала в Красноярске.
 
Марина Борисовна Сомова — педагог с большим сердцем и стажем: она является наставником «Большой перемены» уже 5 лет. За это время её подопечные не раз становились победителями и призёрами конкурса в направлениях 8–10 классов. В этом году под её крылом оказались 14 участников младшей возрастной группы, и одной из них стала Екатерина.
 
1481ea662-26ea-4dc1-847a-d069761b449a
 
Путь Екатерины к финалу был насыщенным и требовал полной отдачи:
Онлайн-игра — проверка логики, креативности и кругозора.
Видеовизитка — рассказ о себе и своих увлечениях.
Эссе — размышления на заданную тему.
Рассказ о волонтёрских добрых делах — подтверждение активной жизненной позиции.
Решение сложного кейса по вызову «Твори», который состоял из двух частей: теоретической и практической.
 
В теории Екатерина изготовила домик для домашних животных из подручных материалов, а в практике создала настольную игру «Моя Югра» о Ханты-Мансийском автономном округе на 180 ходов. За заочный этап она набрала 211 баллов из 245 и прошла на очное собеседование.
 
Финальное онлайн-собеседование с экспертом длилось 40 минут и проверяло коммуникативные навыки, логику, кругозор, креативность и альтруизм. Екатерина набрала 144 балла из 180, что позволило ей пройти в финал конкурса.
 
Работа в Мастерских по заданию партнёров конкурса — завершающий этап перед финалом.
 
С 29 июля по 4 августа в Красноярске прошёл финал конкурса, куда Екатерина отправилась в составе делегации Свердловской области. Вместе с ней на пути к победе был её наставник — Марина Борисовна Сомова, которая поддерживала и направляла свою ученицу на каждом этапе.
 
3 августа были объявлены победители и призёры финала в направлении 5–7 классов. Участие Екатерины в финале — уже большое достижение, а опыт, полученный за время конкурса, останется с ней на всю жизнь.
 
Мы поздравляем Екатерину Аввакумову и её наставника Марину Борисовну Сомову с блестящим результатом!
Желаем новых побед, вдохновения и продолжения славных традиций «Большой перемены»!