- Подробности
-
Опубликовано 03.09.2026 15:21
-
Просмотров: 59
27 августа в Центре дополнительного образования пгт. Мартюш состоялся муниципальный форум «Орлята России: единство ценностей и традиций воспитания от дошкольного до младшего школьного возраста».
Мероприятие объединило педагогов, воспитателей и советников по воспитанию, чтобы обеспечить бесшовный переход детей между ступенями образования.
Главная цель — преемственность.
Организаторы форума — муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» Мария Терентьева и специалист «Движения Первых» Наталья Суркис — поставили амбициозную задачу: выстроить единую логику воспитания, чтобы ребёнок, переходя из детского сада в школу, не терял связь с традициями и ценностями, заложенными на первом этапе.
В работе форума приняли участие две ключевые аудитории:
• учителя начальных классов и советники директоров по воспитанию;
• старшие воспитатели детских садов.
Такой формат позволил услышать обе стороны и найти точки соприкосновения между дошкольным и школьным воспитанием.
Что обсуждали на площадках?
Программа форума была построена как серия тематических выступлений, каждое из которых закрывало конкретную задачу.
Мария Терентьева открыла пленарную часть с обзора программы развития социальной активности «Орлята России» — она рассказала о ключевых аспектах реализации и планировании на новый учебный год.
Наталья Пустовалова, советник Новоисетской школы и куратор базовой школы «Орлята России» в округе, представила системный взгляд на работу советника по воспитанию в рамках программы. Она также познакомила воспитателей с проектом «Орлята-дошколята» — ресурсом для развития воспитательной работы в ДОО.
Марина Сомова (Покровская школа) поделилась возможностями конкурсных отборов и дала практические рекомендации от эксперта по оценке конкурсных работ — это стало полезным руководством для педагогов, планирующих участие в профессиональных состязаниях.
Светлана Русакова (Колчеданская школа) показала на конкретных примерах, как через коллективные творческие дела выстраивается «мост» преемственности между «Орлятами-дошколятами» и «Орлятами России». Её выступление стало одним из самых ярких практических кейсов форума.
Александра Матвеева (Кисловская школа) и Наталья Шульга (Бродовская школа) поделились опытом организации наставничества — как старшеклассники помогают младшим школьникам осваивать программу и становятся для них старшими друзьями.
Наталья Суркис завершила образовательный блок, обозначив траекторию движения от «Орлят» к «Движению Первых» — показав, как программа становится фундаментом для дальнейшего включения детей в общественные организации.
Завершением форума стал круглый стол, где спикеры ответили на вопросы участников. Обсуждались практические сложности, организационные нюансы и пути взаимодействия школ и детских садов на уровне конкретных образовательных организаций.
Обмен опытом показал, что у муниципалитета уже сложились успешные практики, которые теперь предстоит масштабировать.
Все поставленные задачи были решены:
• сформировано единое понимание ключевых ценностей и традиций воспитания;
• выявлены и подготовлены к распространению лучшие муниципальные практики;
• повышена профессиональная компетентность педагогов в применении игровых и коллективных форм работы.
Планируемый результат достигнут: в Каменском муниципальном округе выстроена модель преемственности воспитания от дошкольного до младшего школьного возраста в рамках программы «Орлята России».
Форум стал не просто методическим событием, а точкой сборки для всех, кто воспитывает детей.
- Подробности
-
Опубликовано 03.09.2026 15:21
-
Просмотров: 59
27 августа в Центре дополнительного образования пгт. Мартюш состоялся муниципальный форум «Орлята России: единство ценностей и традиций воспитания от дошкольного до младшего школьного возраста».
Мероприятие объединило педагогов, воспитателей и советников по воспитанию, чтобы обеспечить бесшовный переход детей между ступенями образования.
Главная цель — преемственность.
Организаторы форума — муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» Мария Терентьева и специалист «Движения Первых» Наталья Суркис — поставили амбициозную задачу: выстроить единую логику воспитания, чтобы ребёнок, переходя из детского сада в школу, не терял связь с традициями и ценностями, заложенными на первом этапе.
В работе форума приняли участие две ключевые аудитории:
• учителя начальных классов и советники директоров по воспитанию;
• старшие воспитатели детских садов.
Такой формат позволил услышать обе стороны и найти точки соприкосновения между дошкольным и школьным воспитанием.
Что обсуждали на площадках?
Программа форума была построена как серия тематических выступлений, каждое из которых закрывало конкретную задачу.
Мария Терентьева открыла пленарную часть с обзора программы развития социальной активности «Орлята России» — она рассказала о ключевых аспектах реализации и планировании на новый учебный год.
Наталья Пустовалова, советник Новоисетской школы и куратор базовой школы «Орлята России» в округе, представила системный взгляд на работу советника по воспитанию в рамках программы. Она также познакомила воспитателей с проектом «Орлята-дошколята» — ресурсом для развития воспитательной работы в ДОО.
Марина Сомова (Покровская школа) поделилась возможностями конкурсных отборов и дала практические рекомендации от эксперта по оценке конкурсных работ — это стало полезным руководством для педагогов, планирующих участие в профессиональных состязаниях.
Светлана Русакова (Колчеданская школа) показала на конкретных примерах, как через коллективные творческие дела выстраивается «мост» преемственности между «Орлятами-дошколятами» и «Орлятами России». Её выступление стало одним из самых ярких практических кейсов форума.
Александра Матвеева (Кисловская школа) и Наталья Шульга (Бродовская школа) поделились опытом организации наставничества — как старшеклассники помогают младшим школьникам осваивать программу и становятся для них старшими друзьями.
Наталья Суркис завершила образовательный блок, обозначив траекторию движения от «Орлят» к «Движению Первых» — показав, как программа становится фундаментом для дальнейшего включения детей в общественные организации.
Завершением форума стал круглый стол, где спикеры ответили на вопросы участников. Обсуждались практические сложности, организационные нюансы и пути взаимодействия школ и детских садов на уровне конкретных образовательных организаций.
Обмен опытом показал, что у муниципалитета уже сложились успешные практики, которые теперь предстоит масштабировать.
Все поставленные задачи были решены:
• сформировано единое понимание ключевых ценностей и традиций воспитания;
• выявлены и подготовлены к распространению лучшие муниципальные практики;
• повышена профессиональная компетентность педагогов в применении игровых и коллективных форм работы.
Планируемый результат достигнут: в Каменском муниципальном округе выстроена модель преемственности воспитания от дошкольного до младшего школьного возраста в рамках программы «Орлята России».
Форум стал не просто методическим событием, а точкой сборки для всех, кто воспитывает детей.
- Подробности
-
Опубликовано 03.09.2026 15:07
-
Просмотров: 43
28 и 29 августа 2026 года на базе муниципального лагеря «Колосок» состоялся уникальный образовательно-туристический выезд. В нём приняли участие штабы по воспитательной работе, педагоги, родители, дети и активисты Движения Первых.
Главной целью двухдневной проектной сессии стало не просто планирование учебного года, а создание живого семейного маршрута, где взрослые и дети становятся одной командой.
Выбор территории для выезда не случаен. Лагерь «Колосок» расположен в живописном сосновом бору на берегу реки Исеть. Мало кто знает, что в довоенные годы здесь стояло имение купчихи А. Г. Первушиной, владевшей мельницами на Исети. Эта историческая связь с предпринимательством и заботой о земле задала особый тон мероприятию: обсуждать будущее воспитания, стоя на земле с богатым прошлым.
Организаторы сделали ставку на то, чтобы семейная активность вовлекала всех — от младших школьников до родителей и старшего поколения. В программу вошли пешие прогулки с рассказами об истории этих мест и создании лагеря, туристическая викторина, где знания истории переплетались с соревновательным духом, и творческие активности, направленные на совместное созидание. Главная идея таких маршрутов — не просто экскурсия, а сотворчество детей, родителей и представителей старшего поколения, где каждый вносит свой вклад в общее дело.
Самым тёплым моментом выезда стала вечерняя программа. Участники вместе лепили пельмени и вареники под живой аккомпанемент, пели песни у костра и соревновались в музыкальном КВИЗе. А на следующее утро всех ждала зарядка с элементами танца.
Как заметили сами участники, именно эти, казалось бы, простые моменты создают ту самую атмосферу доверия и общности, которая сплачивает семьи и школу. «Когда мы едим пельмени, поём под гитару и обсуждаем планы на год в одном кругу — это рождает чувство команды», — делились впечатлениями родители.
Каменский муниципальный округ делает ставку на семью — и это не просто слова. Это конкретный маршрут, который взрослые и дети пройдут вместе в новом учебном году. Маршрут, где история переплетается с настоящим, а учёба — с радостью общего дела.
#Минобр66#УральскиеКаникулы#УральскийСемейныйМаршрут#Управлениеобразования#КаменскийМО
- Подробности
-
Опубликовано 03.09.2026 15:07
-
Просмотров: 43
28 и 29 августа 2026 года на базе муниципального лагеря «Колосок» состоялся уникальный образовательно-туристический выезд. В нём приняли участие штабы по воспитательной работе, педагоги, родители, дети и активисты Движения Первых.
Главной целью двухдневной проектной сессии стало не просто планирование учебного года, а создание живого семейного маршрута, где взрослые и дети становятся одной командой.
Выбор территории для выезда не случаен. Лагерь «Колосок» расположен в живописном сосновом бору на берегу реки Исеть. Мало кто знает, что в довоенные годы здесь стояло имение купчихи А. Г. Первушиной, владевшей мельницами на Исети. Эта историческая связь с предпринимательством и заботой о земле задала особый тон мероприятию: обсуждать будущее воспитания, стоя на земле с богатым прошлым.
Организаторы сделали ставку на то, чтобы семейная активность вовлекала всех — от младших школьников до родителей и старшего поколения. В программу вошли пешие прогулки с рассказами об истории этих мест и создании лагеря, туристическая викторина, где знания истории переплетались с соревновательным духом, и творческие активности, направленные на совместное созидание. Главная идея таких маршрутов — не просто экскурсия, а сотворчество детей, родителей и представителей старшего поколения, где каждый вносит свой вклад в общее дело.
Самым тёплым моментом выезда стала вечерняя программа. Участники вместе лепили пельмени и вареники под живой аккомпанемент, пели песни у костра и соревновались в музыкальном КВИЗе. А на следующее утро всех ждала зарядка с элементами танца.
Как заметили сами участники, именно эти, казалось бы, простые моменты создают ту самую атмосферу доверия и общности, которая сплачивает семьи и школу. «Когда мы едим пельмени, поём под гитару и обсуждаем планы на год в одном кругу — это рождает чувство команды», — делились впечатлениями родители.
Каменский муниципальный округ делает ставку на семью — и это не просто слова. Это конкретный маршрут, который взрослые и дети пройдут вместе в новом учебном году. Маршрут, где история переплетается с настоящим, а учёба — с радостью общего дела.
#Минобр66#УральскиеКаникулы#УральскийСемейныйМаршрут#Управлениеобразования#КаменскийМО
- Подробности
-
Опубликовано 03.09.2026 14:57
-
Просмотров: 45
28–29 августа на базе загородного лагеря «Колосок» прошла выездная проектная сессия, ставшая частью августовской педагогической конференции Каменского муниципального округа. В течение двух дней более ста участников — от заместителей директоров до школьных активистов — разрабатывали единый план воспитательных событий на 2026–2027 учебный год.
Сессия собрала представителей всех звеньев воспитательного процесса: заместителей директоров по воспитательной работе, советников по взаимодействию с детскими общественными организациями, председателей родительских комитетов, руководителей методических объединений классных руководителей, молодых педагогов и лидеров Советов Первых первичных отделений.
Главная тема обсуждения — интеграция «Движения Первых» в воспитательное пространство района. Мероприятие открыла начальник Управления образования А.С. Парадеева, которая подчеркнула важность совместной работы всех участников воспитания: школы, семьи и детских организаций.
В роли спикеров выступили федеральные и региональные эксперты.
Среди них:
- заместитель председателя Совета регионального отделения Движение Первых Свердловской области — Галина Семёновна Миролюбова,
- председатель Свердловского областного родительского комитета Людмила Викторовна Золотницкая,
- муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» Мария Владимировна Терентьева,
- муниципальный координатор «Движения Первых» Наталья Викторовна Суркис,
- практикующие советники школ и победители всероссийских конкурсов.
Программа была насыщена разными форматами:
- Панельная дискуссия задала вектор всей сессии, определив смыслы и подходы к воспитанию в новой реальности.
- Тематические площадки работали по четырем направлениям: от «Классной встречи» школьников с начальником Управления образования до стратегической сессии для родителей и проектного интенсива для активистов.
- Лекция от Российского общества «Знание» затронула главный вызов современности: «Как воспитать Человека в эпоху перемен?».
Кульминацией стало групповое проектирование единого плана воспитательных событий. Участники учли мнения педагогов, родителей и самих детей, чтобы календарь событий на 2026–2027 учебный год был действительно востребованным и жизнеспособным.
На второй день состоялись заседания районных методических объединений, где итоговый проект был согласован, утверждены планы работы и графики мониторинга качества воспитательной деятельности. Завершилось всё подписанием Хартии о коллективной ответственности за результат.
Организаторы проектной сессии предусмотрели не только работу, но и отдых. Вечерняя программа включала лепку пельменей и исполнение русско-народных песен, музыкальный КВИЗ и романтический вечер у костра.
«Неформальное общение сблизило команды. Когда мы едим пельмени, поем под гитару у костра, и обсуждаем планы на год в одном кругу — это рождает доверие. А доверие — основа любой воспитательной работы», — поделились впечатлениями участники.
Главные результаты сессии:
- Создан проект единого плана воспитательных событий на 2026–2027 учебный год.
- Выработаны управленческие решения по устойчивой интеграции «Движения Первых» в школьную жизнь.
- Сформированы инструменты самомониторинга для повышения эффективности воспитательной работы.
«Мы не просто написали план. Мы создали пространство, где каждый голос был услышан: педагога, родителя и ребенка. Только вместе мы сможем воспитать сильную личность», — резюмировали организаторы.
Каменский муниципальный округ готов к новому учебному году. И готов воспитывать по-новому — вместе!
- Подробности
-
Опубликовано 03.09.2026 14:57
-
Просмотров: 45
28–29 августа на базе загородного лагеря «Колосок» прошла выездная проектная сессия, ставшая частью августовской педагогической конференции Каменского муниципального округа. В течение двух дней более ста участников — от заместителей директоров до школьных активистов — разрабатывали единый план воспитательных событий на 2026–2027 учебный год.
Сессия собрала представителей всех звеньев воспитательного процесса: заместителей директоров по воспитательной работе, советников по взаимодействию с детскими общественными организациями, председателей родительских комитетов, руководителей методических объединений классных руководителей, молодых педагогов и лидеров Советов Первых первичных отделений.
Главная тема обсуждения — интеграция «Движения Первых» в воспитательное пространство района. Мероприятие открыла начальник Управления образования А.С. Парадеева, которая подчеркнула важность совместной работы всех участников воспитания: школы, семьи и детских организаций.
В роли спикеров выступили федеральные и региональные эксперты.
Среди них:
- заместитель председателя Совета регионального отделения Движение Первых Свердловской области — Галина Семёновна Миролюбова,
- председатель Свердловского областного родительского комитета Людмила Викторовна Золотницкая,
- муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» Мария Владимировна Терентьева,
- муниципальный координатор «Движения Первых» Наталья Викторовна Суркис,
- практикующие советники школ и победители всероссийских конкурсов.
Программа была насыщена разными форматами:
- Панельная дискуссия задала вектор всей сессии, определив смыслы и подходы к воспитанию в новой реальности.
- Тематические площадки работали по четырем направлениям: от «Классной встречи» школьников с начальником Управления образования до стратегической сессии для родителей и проектного интенсива для активистов.
- Лекция от Российского общества «Знание» затронула главный вызов современности: «Как воспитать Человека в эпоху перемен?».
Кульминацией стало групповое проектирование единого плана воспитательных событий. Участники учли мнения педагогов, родителей и самих детей, чтобы календарь событий на 2026–2027 учебный год был действительно востребованным и жизнеспособным.
На второй день состоялись заседания районных методических объединений, где итоговый проект был согласован, утверждены планы работы и графики мониторинга качества воспитательной деятельности. Завершилось всё подписанием Хартии о коллективной ответственности за результат.
Организаторы проектной сессии предусмотрели не только работу, но и отдых. Вечерняя программа включала лепку пельменей и исполнение русско-народных песен, музыкальный КВИЗ и романтический вечер у костра.
«Неформальное общение сблизило команды. Когда мы едим пельмени, поем под гитару у костра, и обсуждаем планы на год в одном кругу — это рождает доверие. А доверие — основа любой воспитательной работы», — поделились впечатлениями участники.
Главные результаты сессии:
- Создан проект единого плана воспитательных событий на 2026–2027 учебный год.
- Выработаны управленческие решения по устойчивой интеграции «Движения Первых» в школьную жизнь.
- Сформированы инструменты самомониторинга для повышения эффективности воспитательной работы.
«Мы не просто написали план. Мы создали пространство, где каждый голос был услышан: педагога, родителя и ребенка. Только вместе мы сможем воспитать сильную личность», — резюмировали организаторы.
Каменский муниципальный округ готов к новому учебному году. И готов воспитывать по-новому — вместе!
- Подробности
-
Опубликовано 03.09.2026 14:39
-
Просмотров: 49
В период с 01 августа по 1 сентября 2026 года в Каменском муниципальном округе прошла акция «Помоги пойти учиться».
Цель акции - оказание социальной помощи детям из малообеспеченных и многодетных семей, и детям находящимся в трудной жизненной ситуации.
В Акции приняли участие: Администрация Каменского муниципального округа, депутаты Думы Каменского муниципального округа, сотрудники Управления образования. Для 29 первоклассников и 46 обучающихся со 2 по 9 класс были закуплены и вручены школьные наборы, канцелярские принадлежности, материалы для художественного творчества - все то, что необходимо детям для успешного начала учебного года.
Выражаем огромную благодарность всем, кто принял участие в акции!
А нашим ученикам успешного учебного года!
- Подробности
-
Опубликовано 03.09.2026 14:39
-
Просмотров: 49
В период с 01 августа по 1 сентября 2026 года в Каменском муниципальном округе прошла акция «Помоги пойти учиться».
Цель акции - оказание социальной помощи детям из малообеспеченных и многодетных семей, и детям находящимся в трудной жизненной ситуации.
В Акции приняли участие: Администрация Каменского муниципального округа, депутаты Думы Каменского муниципального округа, сотрудники Управления образования. Для 29 первоклассников и 46 обучающихся со 2 по 9 класс были закуплены и вручены школьные наборы, канцелярские принадлежности, материалы для художественного творчества - все то, что необходимо детям для успешного начала учебного года.
Выражаем огромную благодарность всем, кто принял участие в акции!
А нашим ученикам успешного учебного года!
- Подробности
-
Опубликовано 01.09.2026 15:35
-
Просмотров: 52
1 сентября — особенный день. Для кого-то — первый звонок и трепетное знакомство со школой, для кого-то — продолжение большого пути к мечте, для кого-то — финишная прямая перед взрослой жизнью.
УстаноЧтобы учёба была ещё удобнее, с сегодняшнего дня все школы, колледжи и техникумы Свердловской области перешли на использование мобильного приложения «Госуслуги Моя школа».
Скачать приложение можно в официальных магазинах приложений:
- RuStore;
- Google Play;
- App Store;
- AppGallery.
Войти в приложение можно через подтверждённую учётную запись на портале «Госуслуги».
С праздником! С Днём знаний! Вперёд, к новым вершинам!
- Подробности
-
Опубликовано 01.09.2026 15:35
-
Просмотров: 52
1 сентября — особенный день. Для кого-то — первый звонок и трепетное знакомство со школой, для кого-то — продолжение большого пути к мечте, для кого-то — финишная прямая перед взрослой жизнью.
УстаноЧтобы учёба была ещё удобнее, с сегодняшнего дня все школы, колледжи и техникумы Свердловской области перешли на использование мобильного приложения «Госуслуги Моя школа».
Скачать приложение можно в официальных магазинах приложений:
- RuStore;
- Google Play;
- App Store;
- AppGallery.
Войти в приложение можно через подтверждённую учётную запись на портале «Госуслуги».
С праздником! С Днём знаний! Вперёд, к новым вершинам!
